การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแบบองค์รวมตามแนวการสอนแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA Plus Model) เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5โรงเรียนนิบงชนูปถัมภ์ จังหวัดยะลา
21 ก.ค. 2026
ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแบบองค์รวมตามแนวการสอนแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค (MIA Plus Model)เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5โรงเรียนนิบงชนูปถัมภ์ จังหวัดยะลา
ผู้วิจัย อภิรักษ์ สำเร
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั
